COLEVISIÓN
Colevisión es un festival musical escolar nacido en el CEIP San Isidro Labrador de Rosalejo (Cáceres) que busca fomentar la creatividad, la expresión artística y la cooperación entre centros educativos a través de la música, inspirado en el formato de Eurovisión. Va más allá de “cantar una canción”: implica un proceso educativo en el que alumnado y profesorado participan en la creación, la puesta en escena, la grabación y la difusión de propuestas musicales (originales o versionadas). El proyecto se plantea también como una herramienta pedagógica para trabajar valores como el trabajo en equipo, la inclusión, el respeto, la igualdad y la convivencia, convirtiéndose en una celebración compartida del talento y la diversidad.
Novedades
Este curso 2025-2026, el CEIP Los Conquistadores participa en Colevisión bajo la coordinación de Toñi, apostando por una propuesta que une música, convivencia y trabajo en equipo, en línea con el espíritu del propio proyecto.
Para elegir la candidatura, realizamos un casting con el alumnado que quiso presentarse, favoreciendo la participación voluntaria y la ilusión por formar parte de la experiencia. La canción seleccionada ha sido “Try Everything” (Zootrópolis/Zootopia), una elección muy coherente por el mensaje de perseverancia que transmite: animarnos a no desistir, a aprender de los errores y a seguir intentándolo aunque las cosas no salgan a la primera.
Desarrollo del Proyecto
En el segundo paso del proyecto, una vez seleccionado el alumnado participante, organizamos el trabajo como un pequeño equipo de producción y repartimos los roles para que cada cual aportara desde sus fortalezas: actores y bailarines, ayudantes de montaje y una figura de asesoría de vestuario. Junto a ellos, acordamos también qué escenas se grabarán y concretamos el vestuario de los participantes, tomando decisiones de forma colaborativa para que la propuesta final tenga coherencia y todos se sientan implicados en el resultado.
Desde la organización de Colevisión, se asigna un “logo” de cada centro, es su señal de identidad dentro del festival: aparece asociado a la participación del colegio y se utiliza como elemento gráfico común para reconocer rápidamente a cada centro en el conjunto de actuaciones. El que tenemos nosotros es el que mostramos a continuación, así que atentos:

El alumnado seleccionado es:
| ALUMANDO | ROL |
| Aurelio Cosmin Tanase | Ayudante de producción |
| Sofía Guerra Alfonso | Ayudante de producción |
| Elías Amor Tobajas | Ayudante de vestuario |
| Adrián Gañán Sánchez | Bailarín |
| Inés Franco Delgado | Bailarina |
| Laura Guerra Alfonso | Bailarina |
| Enrique Lorenzo Pérez | Bailarín |
| Enzo Luis Sánchez | Bailarín |
| Jimena Mateos Martín | Bailarina |
| Julia Pérez Tobajas | Bailarina |
| Jimena Rodriguez Santos | Bailarina |
| Aitana Sánchez Mora | Bailarina |
| Patricia Alexandra Tanase | Bailarina |
Fase de desarrollo
En la fase de desarrollo de Colevisión damos el salto de la planificación a la acción: comienza el trabajo de grabación de nuestra propuesta, cuidando que todo lo acordado (roles, escenas, vestuario y organización) se traduzca en un resultado final coherente. En esta etapa nos centramos en organizar el rodaje por jornadas y localizaciones, ensayar, grabar las tomas necesarias y revisar el material para ir ajustando detalles antes del montaje final. Es un momento especialmente motivador para el alumnado, porque el proyecto se convierte en una experiencia real de trabajo en equipo donde cada rol suma y se verá reflejado en el producto final.
Las familias de los seleccionados recibirán estos días varios documentos: uno informativo que deben quedarse y otro a doble cara que tendrán que firmar ambos progenitores autorizando el derecho de imagen del alumnado y los derechos de emisión del vídeo para la gala final que se realizará en el mes de mayo.
¡No podemos esperar para comenzar las grabaciones!