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Autor: María Antonia Fernández Viera

De la tradición a la escuela: recreación de la matanza organizada por la AMPA

La AMPA de nuestro colegio ha organizado una actividad novedosa, completa y muy bien coordinada: una recreación de los procesos tradicionales de la matanza, que nos permitió conocer de cerca una parte importante de nuestra cultura y aprender, paso a paso, cómo se aprovechaban los recursos en las casas de antaño.

La jornada comenzó con un desayuno tradicional de migas, que nos ayudó a entrar en ambiente y a coger fuerzas para todo lo que venía después. A continuación, nos desplazamos a casa de Sixto y Carmen, que estaban realizando su matanza, y allí pudimos ver el cerdo abierto mientras nos explicaban con detalle qué se hacía con cada una de sus partes y cómo se destinaba cada corte a distintos usos. Tras esta visita, volvimos al colegio, donde continuó la actividad: se guisó la carne y, más tarde, procedimos a remojar las tripas en agua para preparar el embutido.

Uno de los momentos más llamativos fue el proceso de rellenar chorizos y salchichones. Nos enseñaron cómo se hace correctamente, cómo se atan para que queden bien cerrados y, finalmente, los colgamos como se ha hecho tradicionalmente, completando así una experiencia práctica y muy educativa. Para cerrar la velada, disfrutamos de una merienda a base de “prueba de cerdo”, compartiendo un rato agradable en comunidad.

Queremos agradecer de corazón a la AMPA su buen hacer, su implicación y el cuidado puesto en cada detalle. Ha sido una experiencia maravillosa, diferente y muy enriquecedora, que sin duda quedará en el recuerdo de todos los participantes.

Ama, ama y ensancha el alma

Con motivo del Día Escolar de la Paz y la No Violencia, en el colegio hemos querido unir música y valores con una propuesta muy especial: hemos instrumentado “Ama, ama y ensancha el alma”, una canción de Extremoduro (música de Robe Iniesta, con letra de Manolo Chinato) que invita a abrirse al amor, la libertad y el compromiso con los demás.

Una canción, un colegio entero.

El resultado ha sido una interpretación colectiva en la que ha participado todo el alumnado, desde Infantil hasta 6º de Primaria, cada grupo aportando su sonido y su energía.

La instrumentación se ha organizado así: Infantil ha trabajado la percusión corporal; 2º ha utilizado boomwhackers; 3º y 4º han interpretado con xilófonos y metalófonos; y 5º y 6º han puesto la melodía con la flauta dulce.

Aprender paz haciendo música

Esta celebración se enmarca en el Día Escolar de la Paz y la No Violencia, que se conmemora cada 30 de enero y promueve la educación en tolerancia, solidaridad, respeto a los Derechos Humanos, no violencia y paz.

Ensayar, escucharnos, coordinarnos y cuidar el conjunto ha sido también una forma práctica de trabajar convivencia: cada parte ha sido importante para que “sonara” la comunidad.

Un mural para mirar al cielo

Además de la música, hemos creado un mural que hacía referencia al cielo, con la frase “Ama, ama y ensancha el alma”.

En él, el alumnado ha ido colocando estrellas con mensajes de paz, como un homenaje a Robe Iniesta por su reciente “ascenso al cielo”, recordando su huella y el valor de sus palabras cuando más falta nos hacen

Mensajes de Paz

A través del proyecto de Ayuda entre iguales, dedicamos un momento muy especial a abrir el buzón de la amistad y leer en voz alta algunos de los mensajes que el alumnado había ido dejando. Fueron palabras sencillas y llenas de cariño que reforzaron el sentido de la celebración: escuchar, acompañar y cuidar a quienes tenemos cerca para construir un colegio más amable y en paz.